A través de inscripciones en la página web del Municipio de Quito y el posterior
sorteo, se beneficiaron 175 niños distribuidos en siete paralelos; veinte y
cinco niños en cada uno de ellos. Las maestras parvularias seleccionadas
cuentan con experiencia y vocación para conseguir el éxito deseado.
Se identificó a cada grupo de estudiantes con el nombre de un animal propio de
las cuatro regiones naturales del Ecuador, idea que tiene como fin motivar en
niños y niñas el cuidado y protección de la fauna de nuestro maravilloso país.
La conformación de los paralelos con sus respectivos maestros es la siguiente:
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